Bu projede bir eğitim etkinliği aracılığı ile temel nanoteknoloji kavramları hakkında kimya öğretmenlerinin yeterliklerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Ayrıca programda öğretmenlerin bu kavramları öğrenmesine hizmet edecek teorik ve uygulama boyutlarının bir arada olduğu bilimsel bir eğitim gerçekleştirilecektir. Tüm bunlarla birlikte eğitim programına katılacak öğretmenlerin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kimya Dersi Öğretim Programının temel yaklaşımı, uygulama esasları ve program yapısı konularında da bilgilendirileceklerdir
Düzenlenecek eğitim programının temel hedefi kimya öğretmenlerinin Kimya Dersi Öğretim Programı okuryazarlıklarını ve programda geçen nanoteknoloji kavramı üzerine yeterliklerinin geliştirilmesini kapsayan teorik ve uygulama boyutları olan bir eğitim programını gerçekleştirmektir. Bununla birlikte öğrenme çıktılarının değerlendirilmesine uygun ölçme ve değerlendirme araçları örneklendirilecektir.
Devamını OkuMeet Our Bakers!
Questions & Answers
Latest Articles
Contrar to popuar belieif loreme Ipsum is an not consectetur cites of the word in...
Contrar to popuar belieif loreme Ipsum is an not consectetur cites of the word in...
Contrar to popuar belieif loreme Ipsum is an not consectetur cites of the word in...